शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009(आरटीई )
- निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार (2009) 6-14 वर्ष के बच्चों के लिए प्रारंभिक स्कूली शिक्षा सुनिश्चित करता है।
- इससे वर्ष 2018 तक 6-14 वर्ष के स्कूली बच्चों का प्रतिशत घटकर 2.8% हो गया।
नामांकन डेटा और विपरीत रुझान
- कोविड-19 के कारण स्कूल लंबे समय तक बंद रहे, जिससे विशेष रूप से बड़े बच्चों में सीखने की हानि और संभावित स्कूल छोड़ने की चिंता बढ़ गई।
- कोविड के वर्षों के दौरान नामांकन डेटा ने ड्रॉपआउट में वृद्धि की आशंकाओं का खंडन किया।
- ASER 2020-21 में स्कूल न जाने वालों की संख्या में मामूली वृद्धि देखी गई, मुख्य रूप से 6-10 वर्ष के बच्चों की।
- वर्ष 2022 में नामांकित न होने वाले 6-14 वर्ष के बच्चों का अनुपात गिरकर 1.6% हो गया, जो आरटीई कार्यान्वयन के बाद के दशक में सबसे कम है।
- 15-16 वर्ष के बच्चों का स्कूल न जाने का अनुपात 2010 में 16.1% से घटकर वर्ष 2022 में 7.5% हो गया।
कोविड वर्षों के दौरान परिवर्तन
- महामारी के कारण ग्रामीण भारत में स्मार्टफोन की पहुंच में वृद्धि देखी गई, जो वर्ष 2018 में 36% से बढ़कर वर्ष 2022 में 74.8% हो गई।
- व्हाट्सएप के माध्यम से संसाधनों को साझा करने वाले स्कूलों के साथ, शिक्षा और आजीविका के लिए डिजिटल उपकरणों तक पहुंच महत्वपूर्ण हो गई है।
- विश्व विकास रिपोर्ट डिजिटल प्रौद्योगिकियों के तेजी से विस्तार से उभरते "डिजिटल लाभांश" के बारे में बात करती है
- प्रारंभिक शिक्षा पूरी करने वाले और माध्यमिक विद्यालय में स्थानांतरित होने वाले अधिक बच्चे "जनसांख्यिकीय" और "डिजिटल" दोनों लाभांश के लिए मंच तैयार करते हैं।
ASER 2022 ग्रामीण युवाओं पर फोकस (14-18 वर्ष)
- ASER 2022 ग्रामीण युवाओं पर उनकी गतिविधियों, शैक्षिक गतिविधियों, आकांक्षाओं और डिजिटल साक्षरता को समझने पर ध्यान केंद्रित करता है।
- अध्ययन और कार्य विकल्पों, आकांक्षाओं और डिजिटल जुड़ाव की अंतर्दृष्टि नीति नियोजन का मार्गदर्शन कर सकती है।
एडटेक और डिजिटल साक्षरता की भूमिका
- छात्रों को शैक्षिक संसाधन और लक्षित निर्देश प्रदान करने में एडटेक का महत्व बढ़ रहा है।
- इन पहलों की प्रभावशीलता सुनिश्चित करने के लिए, युवाओं की डिजिटल साक्षरता पर विश्वसनीय साक्ष्य की मांग की जा रही है।
- डिजिटल गतिविधियों और क्षमताओं को समझने से नीति स्तर पर बेहतर योजना बनाई जा सकती है।
निष्कर्ष
- विकासात्मक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए श्रम बल की गुणवत्ता के लिए युवा आकांक्षाओं का समर्थन करना महत्वपूर्ण है।
- यह सुनिश्चित करना कि युवाओं को आकांक्षाओं को प्राप्त करने के लिए अच्छी तरह से समर्थन मिले, अर्थव्यवस्था में उनकी उत्पादक भागीदारी में योगदान होता है।