भारत के विज्ञान प्रबंधन की समस्या
- भारत का लक्ष्य वैज्ञानिक प्रगति को तैनाती योग्य प्रौद्योगिकियों में परिवर्तित करके संचालित निरंतर आर्थिक प्रगति करना है।
- सरकारी पहलों में राष्ट्रीय अनुसंधान फाउंडेशन (NRF) की स्थापना और भारत के विज्ञान प्रतिष्ठान में आमूलचूल बदलाव के लिए DRDO का पुनर्गठन शामिल है।
वर्तमान विज्ञान प्रशासन में चुनौतियाँ
- अनुसंधान और विकास पर कम समग्र व्यय (जीडीपी का लगभग 0.7%) वैज्ञानिक परिणामों को बाधित करता है।
- जीनोमिक्स, रोबोटिक्स और कृत्रिम बुद्धिमत्ता जैसे महत्वपूर्ण विषयों पर फोकस का अभाव।
- भारत के विज्ञान पर सार्वजनिक क्षेत्र का प्रभुत्व है, जिससे सामान्य नौकरशाही मुद्दे और महत्वपूर्ण परियोजनाओं के लिए दीर्घकालिक वित्तपोषण प्रतिबद्धता में चुनौतियाँ पैदा होती हैं।
वैज्ञानिकों के लिए प्रशासनिक चुनौतियाँ
- वैयक्तिकता बनाम संगठन: व्यक्तिगत विशेषता से प्रेरित वैज्ञानिक संगठनात्मक-संचालित प्रशासन के साथ संघर्ष कर सकते हैं।
- कौशल सेट बेमेल: अच्छे वैज्ञानिकों से जुड़े गुण चातुर्य, यथार्थवाद, लचीलेपन और दृढ़ता जैसी प्रशासनिक आवश्यकताओं के साथ संरेखित नहीं हो सकते हैं।
- हितों का टकराव: एक ही संस्थान में अकादमिक होने से जहां किसी का प्रशासनिक नियंत्रण होता है, हितों का टकराव हो सकता है।
- प्रशिक्षण का अभाव: वैज्ञानिकों के पास उपयुक्त मेट्रिक्स का चयन करने और समय, लागत और सटीकता के बीच प्राथमिकता देने में व्यापक प्रशिक्षण का अभाव है।
समस्या की जड़ें
- विशिष्ट संस्थानों में उच्च-स्तरीय उपकरणों की एकाग्रता जैसे ऐतिहासिक कारकों ने द्वारपालों की एक प्रणाली को जन्म दिया।
- उन्होंने महत्वपूर्ण उपकरणों पर अपने एकाधिकार के दम पर पदों, सरकारी संरक्षण और संस्थागत शक्ति पर कब्ज़ा करना शुरू कर दिया।
- द्वारपालों को सम्मान देने की अंतर्निहित प्रणाली ने एक ऐसा नेटवर्क तैयार किया जो प्रतिस्पर्धा और वास्तविक वैज्ञानिक परिणामों को दबा देता है।
प्रशासनिक सुधार का प्रस्ताव
- अमेरिकी मॉडल के समान प्रशासकों और वैज्ञानिकों को अलग करना महत्वपूर्ण है, जहां विज्ञान प्रशासकों को अलग से चुना और प्रशिक्षित किया जाता है।
- प्रशिक्षण और चयन के लिए विज्ञान प्रशासन केंद्रीय सेवा का एक अखिल भारतीय पूल बनाने की सिफारिश की गई है।
- व्यवसाय में MBA पाठ्यक्रम की स्थापना के समान, प्रशासनिक प्रशिक्षण की आवश्यकता को पहचाना जाना चाहिए।